Учимся дома. Литературное чтение

1. Послушай сказку

 

2. Перечитай сказку в хрестоматии ( стр.57-59). Ответь на вопросы.

Учимся дома. Изобразительное искусство

1. Посмотри видеоурок:

2. Ответь на вопросы

Учимся дома. Русский язык

В книге Корнея Чуковского "От двух до пяти" собраны "детские" слова:

- Жил-был пастух, его звали Макар. И была у него дочь  Макарона.

 Таня, увидев морщинки на лбу у отца, указала на них пальцем и сказала:

   - Я не хочу, чтобы у тебя были сердитки!

1. Прочитай в учебнике (стр.14 -15) рубрику"Давай подумаем". Ответь на вопрос. Вспомни схему слова (если забыл, посмотри на стр.4)

2.  Выполни  упражнение 

3. Прочитай в учебнике (стр.16) рубрику"Давай подумаем". Прочитай вывод в рубрике “Тайны языка” (ключик). Совпал ли твой ответ с выводом?

Составь словосочетания (сравни с упражнением 3)

4. Сделай упражнение №4 (стр.17) в тетради

5. Подведем итоги:

Учимся дома. Литературное чтение

1. Послушай сказку

2. Ответь на вопросы

3. Сделай задания в тетради стр. 22-23

4. Прочитай сказку "Белые перышки" (учебник стр.34-36)

5.

6. Сделай задания в рабочей тетради стр.23-24

Учимся дома. Литературное чтение

1. Послушай сказку

2. Тебе встретились  непонятные слова и словосочетания, подбери к ним объяснения.

3. Перечитай сказку. Ответь на вопросы:

4. Сделай задания в тетради стр. 20

5. Прочитай сказку на стр.32-33

6. Выполни задания:

а) в тетради стр.20-21

б)* Составь синквейн

Учимся дома. Окружающий мир

1. Посмотрите презентацию

2. Подготовьте сообщение об одном из народов России по плану

Учимся дома. Русский язык. Урок 82

1. Посмотри презентацию .  В ней 5 слайдов ( нажимай на стрелочку) 2. Ответь на вопросы:

3.Возьми листочек и запиши, как бы ты назвал сегодня занятие и определи его цель (что нужно узнать, чему научиться)

4.Открой учебник. Урок 82. Сделай устно упр. 1 и 2.

5. Внимательно прочитай рубрику “Тайны языка” (ключик) стр.13

6.Сделай в тетради упр.3. Если затрудняешься, воспользуйся подсказкой.

7. Подведи итог занятия: