Список произведений наизусть (декабрь -май)

Н.А, Некрасов  «Мужичок с ноготок» (отрывок).Наизусть

Стихи Н.А. Некрасова о природе. «Славная осень...». По желанию

Н.А, Некрасов  «Зелёный Шум». По желанию

Стихи Н.А. Некрасова о природе. «Мороз-воево­да» (отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос»)Наизусть

И. С. Никитин. «Русь» Фрагмент наизусть

И. 3. Суриков. «Детство».Наизусть

И. С. Никитин. «Помню я: быва­ло, няня...» По желанию

С.Д. Дрожжин. «Привет», «Зимний день» По желанию

Ф.Н. Глинка. «Москва» По желанию

Стихи  С.А. Есенина. «Нивы сжаты, рощи голы...». Наизусть

Стихи  С.А. Есенина. «Берёза». Наизусть

Стихи  С.А. Есенина. «Бабушкины сказки» По желанию

К.Г. Паустов­ский. «Заячьи лапы». Фрагмент наизусть

Произве­дения С.Я. Маршака. Стихотворение «Урок родного языка». Наизусть

Произве­дения С.Я. Маршака. Стихотворение «Ландыш». Наизусть

Произве­дения А.П. Гайдара о детях. Рассказ «Горячий камень». Фрагмент наизусть

Произве­дения М.М. Приш­вина. Очерк «Моя Родина». Фрагмент наизусть

Районный конкурс поделок "Мастерская Деда Мороза"

Районный конкурс поделок "Мастерская Деда Мороза" до 8 декабря Номинации: «Символ года» в разной технике исполнения; «Мягкая игрушка»; «Снеговик»; «Поделки из разных материалов»; «Ёлки»; «Панно»; «Новогодняя избушка»; «Оригинальный жанр»; «Икебана».

ИЗО

К уроку ИЗО

Олимпиада «Русский с Пушкиным»

Идет пробный тур. Результаты пробного тура не влияют на результаты основного. Решать задания можно в любое время.

Основной тур пройдет с 17 октября по 23 октября. На выполнение заданий будет дано 60 минут. Начать выполнять задания можно в любой день и в любое время.

Чтение

Посмотрите ролик.
Ответьте на вопросы:
Сколько языков знал И.А.Крылов?
Сколько басен он написал?
Какие крылатые фразы ты запомнил?
Где находится памятник Крылову?

Список литературы для чтения в 3 классе

 В. и Л. Успенские Мифы Древней Греции. Золотое руно. Двенадцать подвигов Геракла.
С. Алексеев  «Рассказы из русской истории»
А. Кириллова «Проделки злой отметки Единицы»
А. Некрасов  «Приключения капитана Врунгеля»
Ю. Томин «Шёл по городу волшебник»

Алексеев С. П Сто рассказов из русской истории

   П.Трэверс «Мери Поппинс»

Я. Экхольм «Тутта Карлссон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие»

Б. Житков «Морские истории»

                      К.Г. Паустовский  «Похождения жука-носорога».

                      Г. Скребицкий «Сказки следопыта», «Лесной голосок» и др.

                      В.Л. Дуров «Мои звери»                        В.Г. Дуров «Мои артисты»

                        Н.Ю. Дурова «Котька», «Ваш номер», «Невкусная отметка»

                       Ю. Куклачёв «Килька, Стрелка, Ромашка и клоун Юрашка»

                     В. Филатов «Рассказы дрессировщика»

Внимание!

В понедельник будет 5 уроков! К тем что записали, добавьте физкультуру (форму принесите)

Расписание звонков

1 урок 8.00-8.45
2 урок 8.55-9.40
3 урок 9.50 -10.35
4 урок 10.55-11.40
5 урок 12.00-12.45
По вторникам, если есть совещание уроки сокращенные:
1 урок 8.00-8.35
2 урок 8.40-9.15
3 урок 9.25-10.00
4 урок 10.15-10.55
5 урок 11.05-11.40
 По средам у нас ЦДТ. Завтрак после 2 урока.

Контрольный сбор

30 августа в 17.00 контрольный сбор у школы.

Конкурс фотографий

Дорогие ребята!

Приглашаем всех желающих принять участие в конкурсе детских фотографий

«Театры Саратова».

Театр (от греч. qeatron – место для зрелищ, зрелище) – тип архитектурной постройки, предназначенной для театральных представлений. Первые театральные здания появились предположительно в 6 в. до н.э. в Древней Греции.

А какие театры есть в нашем городе? Какова их история?

Условия конкурса:

1.     Формат фотографии  А 4

2.     Фото обязательно должно иметь название и краткое информационное описание изображенного объекта (расположение, история создания)

Информация оформляется на листе А 4.

3.      Личные впечатления и стихотворения приветствуются!

Не забудьте указать на листе свою фамилию, имя, класс‼!

Работы принимаются в сентябре .

Тест № 4

Тест №3

Еще раз о безопасности

Тест №2

Тест № 1

Домашняя работа 11 мая

Бесплатные олимпиады в мае

Меташкола 16-23 мая - весенняя интернет-олимпиада по русскому языку

Учи.ру Майская Дино-олимпиада

Пробный тур — с 5 по 15 мая. Результаты пробного тура не влияют на результаты основного. Решать задания можно в любое время.

Основной тур — с 16 по 20 мая. На выполнение заданий будет дано 30 минут. По результатам основного тура все ученики будут награждены грамотами и дипломами.

Домашнее задание на 4 мая по математике

Олимпиада Плюс. Награды опубликованы

В личных кабинетах  учеников опубликованы награды за участие в олимпиаде.  2-й класс. Диплом победителя — 60 и более баллов. Похвальная грамота — от 30 до 59 баллов. Сертификат участника — 29 и менее баллов. Участники, получившие диплом победителя, найдут в своём личном кабинете в качестве приза сборник задач и журнал Квантик. Участники, получившие похвальную грамоту, в своём личном кабинете найдут сборник задач. Все ученики также могут скачать конструктор "Маска Дино" и дополнительный набор задач "Бабочки".

Перейти на сайт олимпиады

Готовимся к контрольной по русскому языку

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d6b5ae47-2310-4eae-ac13-9e109b79310b/[NS-RUS_3-15]_[QS_161].html

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/95f502a9-e6bb-4e1b-8707-c88bfbf72516/[NS-RUS_3-15]_[ID_165].html

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/97e1b6a2-4a25-497f-aca6-13284c4a7490/[NS-RUS_3-15]_[IM_164].html

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/2eea00cc-de75-4d72-9dcc-ca04b7853691/[NS-RUS_2-09]_[ID_004].swf

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4ff72199-3805-433f-8b5b-c4c9e4063572/[NS-RUS_2-09]_[ID_005].swf

Лето 2016

Международный конкурс " Безопасный мир"

Сайт конкурса. Вопросы к конкурсу здесь

Внимание!

Медосмотр

12 апреля с 14.00 ученики проходят медосмотр в Детской поликлинике №4 ( улица Наумовская, 39-а, район 1 Дачной). С собой иметь копию страхового полиса, согласие родителей, бахилы. Встречаемся в школе в 12.50. После прохождения медосмотра в школу на уроки. Будут проведены русский язык, математика, литературное чтение. После занятий встречать в 17.30.

ЦДТ

14 апреля в 12.00  во Дворце  выездная лекция Саратовского областного музея краеведения "Саратов-космос- Саратов", посвященная 55-летию полета Ю.А. Гагарина. Цена 30 рублей. 

После лекции в парке "Территория Детства" кружок "Спортивное ориентирование"  и урок математики (урок - квест ).

Что можно почитать детям?

После родительского собрания меня спросили: " Что  почитать детям?"
1. Мне очень нравятся книги Вадима Коростылева.
Вы не знаете этого автора? Думаю, что вот этот мультфильм по его сценарию хорошо знаком родителям (возможно и детям)
 
 А почитать предлагаю "Честное волшебное", "Вовка на планете Ялмез". Скачать в формате pdf можно здесь.
2. 22 июня 2016 года исполнится 75 лет  со дня начала Великой Отечественной войны.
На лето детям будет предложена для прочтения книга Сергея Алексеева " От Москвы до Берлина" (скачать)
3. Рубрика "Родом из Саратова"
Алла Потапова «Молочный зуб дракона Тишки»
4.  Рубрика "Книга года 2015"  
Оксана Стази "Мой четвероногий друг"

5.  Рубрика "Зарубежная литература"

О́тфрид Про́йслер "Маленькая Баба-Яга" или "Маленькое привидение" ( по выбору)

Домашняя работа по математике

Задание по математике к понедельнику

Контрольная по русскому

Первая Дино-олимпиада

Поздравляем участников Дино-олимпиады. Даня, Егор и Ульяна Г. награждены Дипломами победителя, Илья - Похвальной грамотой. Сертификаты участника получили Алёна, Арсений, Чингиз, Вика, Миша, Никита и Полина Б.
Молодцы!

Поздравляем!

Поздравляем Кудрявцева Степана и Микулину Алену с успешным окончанием он-лайн курса "Учи.ру"

Завтра в школу

Комитет по образованию администрации муниципального образования «Город Саратов» информирует о возобновлении с  9 февраля 2016 года занятий для обучающихся 1-11-х классов муниципальных общеобразовательных учреждений города Саратова.
Руководителям общеобразовательных учреждений рекомендуется проведение профилактических, противоэпидемических мероприятий и ограничение культурно-массовых мероприятий.
Уроки с 13.00 до 17.30

Учимся дома. Окружающий мир

1. Мир, в котором мы живём, огромен, разнообразен, необозрим.

Пространству нет ни начала, ни конца, оно беспредельно. Тем и интересно для изучения.

И особенно интересные явления совершаются на небе. По небу движутся Солнце и Луна.

А вид звездного неба – это бриллиантовая россыпь множества звезд, который всегда привлекал, завораживал человека. 

- Вы догадались, о чём пойдёт речь на уроке?

- Откройте 2 часть учебника "Окружающий мир"стр. 6

Звездное небо – великая книга Природы. Сегодня на уроке мы попробуем научиться её читать.

2. Прочитайте статью учебника "Звёздное небо"
3. Выполни в рабочей тетради №2 задания 1 и 2 на стр.3

4. Посмотри видеоурок.

Отдохни! Послушай!

5. Изучи статью учебника "Солнечная "семья" стр. 7-12

6. Ответь устно на вопрос учебника на стр.13

7. Выполни В тетради задания 3 и 4 на стр.3

Учимся дома. Литературное чтение

Этот памятник поставлен героям нашего нового произведения.  Они разговаривают...  Догадались, какой жанр у этого произведения?

Это произведение авторское. 

В одном маленьком  немецком городке более 200 лет назад, с разницей в 1 год,  родились два сына. Мальчики росли в атмосфере любви и добра. Они закончили гимназию за 4 года, вместо положенных 8. После, они получили юридическое образование и служили профессорами в Берлинском университете. А известными на весь свет они стали благодаря своему писательскому таланту. Всем известна их фамилия, а вот то что их звали Якоб и Вильгельм вспоминают редко. Вместо имен говорят братья.

- Догадались, о каких братьях идёт речь?    

                                 Послушай сказку

Найди в учебнике  значение слова "куль". Перечитай сказку.

Ответь на вопросы №2, 4 на стр 60-61

 Выполни задания в тетради на стр. 30-31

Учимся дома. Изобразительное искусство

1.Открой тетрадь на стр.24.
Прочти стихотворения Фёдова Ивановича Тютчева, рассмотри картины И. Левитана.
2. Посмотри урок тётушки Совы.

3.Ответь на вопросы

4. Посмотри и нарисуй осенний пейзаж

Учимся дома. Математика

1. Устный счёт:

а) Работаем по выбору - Учи.ру (20 заданий)  или №24, стр.70, №28 стр.71, № 32-35 стр 72-73 (учебник)

б) Повторяем таблицу умножения

 2. Выполни №27, 30 стр. 71, №31 стр.72 письменно

3. Сделай тест (оценка в журнал)

Учимся дома.Русский язык

1. Повтори пройденное

2. Словарная работа

 Узнай слово по его лексическому значению.
- Национальность и язык основного коренного населения России.

Проверь свою догадку на стр. 26 учебника.
Слово произошло от названия племени русов, обитавших на территории современной России.

- Напиши слово 3 раза, проговаривая его по слогам, выдели орфограмму, раздели слово на слоги и для переноса. Придумай и запиши предложение с этим словом.

- Спиши в тетрадь, вставив пропущенные буквы.

О, великий,могучий, правдивый и свободный ру..кий  .зык.(И. Тургенев)И мы сохраним тебя, ру..кая речь, великое ру..кое слово. (А.Ахматова)Там ру..кий дух, там Русью пахнет.(А.Пушкин)

Подчеркни слово с разделительным мягким знаком.

3. Сделай урок 90 в тетради "Пишем грамотно"

Поздравляем Алёну, перешедшую 75%-ый рубеж на сайте Учи.ру!

Учимся дома. Литературное чтение

1. Отгадай загадки

Повыше кошки рост,
Живёт в норе в лесу.
Пушистый рыжий хвост,
Все знаем мы... 
Летом ходит без дороги,
Возле сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос. 

2. Откройте учебник на стр. 48.

- Как зовут героев произведения, которое вы будете читать?
- Не читая произведение, можно сказать о ком оно?
- Как вы думаете, какими чертами характера должны обладать лис и медведь?
- К какому жанру относится это произведение?
- Кто является автором сказки? 

- С северной части земного шара расположена страна Норвегия.
Норвегия- государство в Северной Европе, граничит на востоке с Финляндией и Россией. 
Омывается 3-мя морями: Баренцевым, Норвежским  и Северным.
Норвегия славится рыболовством. Столица Норвегии - город Осло.
Там живут норвежцы, которые рассказали нам эту сказку.
- Вам встретятся непонятные слова?
Подумай, что они означают? (как вы понимаете?) Если не знаешь, посмотри в Толковом словаре или перейди по ссылке:    
Возделывать 
Пуще огня  
Жатва  
Припасено 
Медовые соты
Трепать да тузить  
Не совладать  

3. Прочитай присказку и первую часть сказки  

– Что происходило между лисом и медведем?

– Почему лис Миккель всегда побеждал медведя Бамсе?  Найди в тексте.

– Вспомните, на какую русскую народную сказку похожа эта история? 

4. Ответь на вопросы учебника с.49-50

5.  Выполни задания в тетради с.28

6. Послушай продолжение сказки.

7. - Почему лис победил в споре?
- Какие слова он говорил? Прочитайте
- Что вы можете сказать о лисе (какой он)?
- Что можно сказать о медведе?
- Кто из героев понравился вам больше? Почему?     

8. Прочитай вторую главу с. 50-52

9. Ответь на вопросы в учебнике на с.52

10. Выполни задание в тетради на с.29

11. Если хочешь ещё почитать об этих героях, загляни на сайт Хранители сказок

Учимся дома.Русский язык

1.  Словарная работа

Новое словарное слово ты узнаешь, если отгадаешь загадку:

По счёту первым он идёт,

С него начнётся новый год.

Открой скорее календарь, 

Читай! Первый месяц там ...

Проверь себя - отгадка в учебнике на стр. 23
Вставь буквы, спиши в тетрадь:
..нварь - году начало, зиме- середина.
 Месяц ...нварь- зимы государь.
Придумай и запиши своё предложение со словом ЯНВАРЬ.

Прочитай текст:
 Слово ЯНВАРЬ произошло от имени римского бога времени и мира Януса, которому был посвящен месяц Январь. В руках Янус держал ключ. На обеих руках Януса по кольцу. На пальце правой руки кольцо с числом 300, а на пальце левой руки - с числом 65. Отсюда и общее количество дней в году.
На Руси январь называли "просинием", так как именно в январе после хмурого декабрьского неба появлялись проблески синевы и солнце...
- Как бы ты озаглавил этот текст? Почему?
2. Вспомни, что ты знаешь о тексте, выполнив задание

3. Поработай с учебником стр. 23 упр.1-письменно, упр. 2 -устно, упр. 3- письменно.
Название книги записывай в кавычках.
4. Сделай вывод.
-Чем ты занимался, чему научился.
- Оцени, как ты работал. Старательно, аккуратно,был внимательным или нет?

Молодцы!

Наши лидеры на Учи.ру:

Степа -84 %

Денис - 80%

Алёна -65%

Учимся дома. Математика

1. Вспомни правила, как узнать на сколько одно число больше другого и во сколько раз.

 2. Посмотри урок  "Задачи на кратное сравнение"

 Сделай устно задания в учебнике стр. 66-67

3. Выполни письменно №17 стр.69, №23 стр.70

4. Реши задачи

Учимся дома. Литературное чтение

1. О чем новое произведение? Определи по кластеру.

Итак, это народная сказка о животных. А какой народ придумал эту сказку?
Название этому народу дали по ошибке. В конце XV века испанские мореплаватели под предводительством Христофора Колумба искали более короткий путь в Индию, а открыли новый материк - Америку. Местных жителей Колумб назвал индейцами, так как думал, что попал в Индию. 

2. А теперь определим героев этого произведения?

1. Здесь зашифрован первый из них:

 НкОВАрЛолЯДПиЮк

Первая подсказка - в нашей стране это домашнее животное.
Вторая подсказка -  обрати внимание  на буквы (они заглавные и строчные).
Третья подсказка -   прочитай только строчные.

2. Это фотография второго героя. 

Водится это животное в Северной Америке . 

 Это луговой волк или койот.

 3. Знакомство с произведением.

А теперь откройте 1 часть хрестоматии и по оглавлению найдите сказку "Как кролик взял койота на испуг".

Прочитай сказку вслух.

Выполни задание в тетради на стр. 29 -30.

- Что помогло кролику спастись?

- Чему научила эта сказка?

Учимся дома. Математика

  1. Повторяем таблицу умножения или Учи.ру ( по выбору)

2. Самостоятельно:
Рабочая тетрадь "Математика №2" стр.31-32

Учимся дома. Русский язык

Сегодня у нас урок не по плану. В ваших ответах на вопросы теста, я заметила пробел в знаниях : Ь - показатель мягкости и разделительный Ь
1. Посмотри 2 урока на сайте http://interneturok.ru/
Ь- показатель мягкости 

 Разделительный Ь

2. Потренируйся

Учимся дома . Литературное чтение

Сказки: "Волк, улитка и осы" и "Как Джек ходил счастья искать"

1.  Прочитайте сказку "Волк, улитка и осы" хрестоматия(часть 1 стр.65)  и   "Как Джек ходил счастья искать" (учебник 2 стр.43-47)

2. Сделайте задания в рабочей тетради стр. 26-27

Учимся дома. Русский язык

Урок 86

1. Прочитай название темы урока. Как ты думаешь, почему  такое название? Чем можно заняться на занятии с такой темой?

2. Сделай упражнение №1. Если затрудняешься в подборе заголовка, воспользуйся рубрикой "Подсказка". Запиши в тетрадь текст под цифрой 1 с заголовком.

3. Упражнение №2 (устно)

4. Упражнение №3 (в тетрадь)

5. Сделай тест. Будь внимательнее, оценка пойдет в журнал.

Учимся дома. Математика

1. Устный счет:

20 заданий на сайте "Учи.ру" или 

  

2.Посмотри презентацию 

2. Ответь на вопросы

3. Сделай задания № 1, 2,3, 4 в рабочей тетради на печатной основе "Математика №2" стр.29-30

О ПРОДЛЕНИИ ВНЕОЧЕРЕДНЫХ КАНИКУЛ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ И УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА САРАТОВА

Комитет по образованию администрации муниципального образования «Город Саратов» на  основании  предписания Главного государственного санитарного  врача по г. Саратову от  01 февраля 2016 года № 3 «О продлении внеочередных каникул в связи с повышенной заболеваемостью гриппом и ОРВИ среди школьников общеобразовательных учреждений  и учреждений дополнительного образования г. Саратова»  информирует, что  внеочередные каникулы  для обучающихся 1-11-х классов муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования города Саратова  продлены по  8 февраля 2016 года  включительно. 

Учимся дома. Изобразительное искусство

1. Посмотри 

2. Ответь на вопросы

Учимся дома. Литературное чтение

1. Послушай сказку

   

2. Перечитай сказку. Ответь на вопросы:

3.Сделай задания в рабочей тетради стр. 24-25

Учимся дома. Урок русского языка

Урок 85 в тетради "Пишем грамотно" сделай самостоятельно.
Ответь на вопросы.

Учимся дома. Русский язык

1. Словарная работа

Проверь себя

3.  Урок 84

Упражнение 1 (Напиши слова через запятую. Потом составь предложения с каждым из них)

Упражнения 2, 3 (устно)

Удалось ли тебе понять значения выделенных слов?

Отгадай кроссворд

5. Упражнение 5 (письменно)